Ako pracovať s dieťaťom s nežiadúcimi prejavmi v správaní v dôsledku traumatizácie.

Traumatizácia v blízkych vzťahoch je o to komplikovanejšia, že dospelý, ktorý by mal dieťa chrániť je ten istý, ktorý mu traumu spôsobuje. Takáto trauma zasahuje do všetkých oblastí vývinu dieťaťa, mení štruktúru fungovania jeho mozgu, má kumulatívny charakter (čím viac negatívnych skúseností dieťa zažíva, tým väčšie sociálne, ale aj zdravotné problémy ho sprevádzajú) a obvykle sa generalizuje. „Zlé“ správanie u dieťaťa je potom vždy len príznakom, dôsledkom a nie príčinou. 

ONLINE – Ako pracovať s dieťaťom s nežiadúcimi prejavmi v správaní v dôsledku traumatizácie.

• lektorka Zuzana Belánová, lektorka terapie hrou a filiálnej terapie  

• 9. december 2024 v čase 18:00 - 20:00 hod.

• cieľová skupina: pedagogickí a odborní zamestnanci

• certifikát - aktualizačné vzdelávanie, v súlade s § 57 ods. 4 zákona č. 138/2019 Z.z.

• certifikát môže byť dokladom do atestačného  portfólia

ČO sa dozviete - vzdelávací obsah: 

• Trauma a nervová sústava (mozog, pamäť, polyvagálna teória)

• Psychická trauma (okolnosti a podmienky vzniku) a rozdiel medzi traumou a traumatizáciou v blízkych vzťahoch

• Typické prejavy detí s narušenou vzťahovou väzbou v dôsledku traumatizácie 

• Základné obranné a vyrovnávacie stratégie traumatizovaných detí, ale aj dospelých 

• Základné stratégie odborných zamestnancov pre zastabilizovanie prejavov správania traumatizovaného dieťaťa v školskom procese

• Možnosti multidisciplinárnej spolupráce odborníkov a ohlasovacia povinnosť verejnosti